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浅议在初中英语中实施音标教学的策略
引用本文:曲征.浅议在初中英语中实施音标教学的策略[J].科技咨询导报,2014(15):132-132.
作者姓名:曲征
作者单位:吉林省梨树县喇嘛甸镇中学,吉林梨树136511
摘    要:英语教学的四大基本任务就是听说读写,想要说好一口标准的英语,就不得不掌握扎实的音标知识。音标的学习,是英语词汇的学习基础,是提高学生英语综合能力的一项必要条件。该文介绍了初中英语音标学习的重要性,针对于专标的学习现状,提出相关的教学策略。

关 键 词:初中英语  音标教学  策略  重要性
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