基于行动导向领域的高职《药物分析》课程探讨 |
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引用本文: | 黄红,沈萍.基于行动导向领域的高职《药物分析》课程探讨[J].科技信息,2009(30):I0157-I0157. |
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作者姓名: | 黄红 沈萍 |
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作者单位: | 武汉职业技术学院生物工程学院 |
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摘 要: | 基于行动导向领域的高职药物分析课程探讨从课程设计思路、课程基本框架以及学习情境的设计思路与方法三个方面进行。本文提出了基于工作过程,注重能力本位,采用行动引导教学法,实施一体化教学的探讨思路,按照药物分析工作过程对课程框架进行了合理设置,依据药物分析任务设计学习情境,以培养学生具备药品分析岗位所需专业能力、方法能力、社会能力。
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关 键 词: | 高职 行动导向领域 药物分析 课程探讨 |
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