篇章—对低年级中国大学生进行俄语语法教学的单位

本论文从心理学，心理语言学，社会语言学，交际语言学，文化语言学，语言行为理论，认知理论，普通教学法等理论中吸取有益的观点和论述．应用到俄语语法教学中去．以解决低年级中国大学生学习俄语语法的难点和特点。