有效激活学生生活提高品德教学实效 |
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作者姓名: | 刘旭升 |
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作者单位: | 金华师范学校附属小学教育集团; |
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摘 要: | 品德课程具有很强的生活性、开放性和活动性,它具有丰富的人文内涵,它的价值在于引领学生提升道德境界,启迪人生智慧,享受生命的喜悦。只有以课改的要求为目标,以新的教育理念为基础,有效激活学生生活,品德教学的内容、教学要求和教学方式要面向生活开放,才能使品德课堂教学充满生命和活力,才能使学生在宽松、和谐、愉悦的环境中健康地、快乐地成长,也才能真正提高品德教学的实效。
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关 键 词: | 激活 生活 品德 教学实效 |
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