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杂志ISSN号
浅谈高职《仪器分析》课程的教学改革
作者姓名:
李蓉
蒋云霞
作者单位:
南通农业职业技术学院环境与资源系
摘 要:
本文从学院工业分析与检验专业学生的培养目标出发,结合《仪器分析》课程的特点,对本课程的教学改革从选择教材内容,改革课堂教学模式,运用多媒体教学手段,加强实验教学等方面提出了建议。
关 键 词:
高职
仪器分析
教学改革
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