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貌似无足轻重——语音教学
引用本文:尚静.貌似无足轻重——语音教学[J].科技信息,2009(3).
作者姓名:尚静
作者单位:南京航空航天大学金城学院;
摘    要:语音贯穿全部说话活动,是语言存在的物质基础,是学好外语的前提,对提高听力、发展口语、记忆单词、学习语法有极大的帮助。本文拟通过对英语语音教学现状的分析,找出造成当前问题的主要原因并尝试提出一些改进语音教学的建议。

关 键 词:语音  语音教学  原因  建议  
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