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论工学结合人才培养模式的建构——以广告设计专业为例
作者姓名:尹春洁
作者单位:广东外语艺术职业学院,广东,广州,510640
基金项目:教育部高职高专艺术设计专业教学指导委员会课题 
摘    要:新时期高等教育工学结合的人才培养模式,是学校整合社会资源实现教学改革的系统要求。是完成高校人才培养目标的必经之路,它的内涵是实现基于工作流程的模块化课程体系。文章以广告设计专业为例,根据社会的现实需求。探索工学结合人才培养模式的建构。

关 键 词:工学结合  人才培养模式  广告设计  工作流程  课程体系
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