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| 创设愉悦和谐的课堂环境 | |
| 引用本文： | 郭颖.创设愉悦和谐的课堂环境[J].科技知识动漫,2010(5):88-88. |
| 作者姓名： | 郭颖 |
| 作者单位： | 内蒙古根河市第一小学,内蒙古古根河022350 |
| 摘 要： | 愉悦和谐的课堂教学环境是启迪学生思维、开发学生智力、培养学生创新精神和实践能力的重要前提和关键。对于在小学数学教学中建立愉悦和谐的课堂环境，培养学生的创新意识，我有以下几点思考： |
| 关 键 词： | 课堂环境 和谐 学生思维 课堂教学环境 小学数学教学 学生智力 实践能力 创新精神 |
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