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浅谈体育教师的教态对教学效果的影响
引用本文:俞磊.浅谈体育教师的教态对教学效果的影响[J].甘肃科技纵横,2009,38(4):155-156.
作者姓名:俞磊
作者单位:兰州职业技术学院,体育管理中心,甘肃,兰州,730030
摘    要:依据教师教态的理论知识探讨教态对教学效果的影响,教态的掌握与运用,潜在地影响着教学质量与效果。教师的教态主要反映在其威信,知识品位,专业技术,道德修养,性格和感情,敬业精神等方面。提高教师的教态及知识修养,对完善教师形象,提高教学质量与效果有重要的作用。在教学中,教态是身教的重要方面,教态对教学效果的影响极其重要。

关 键 词:教态  体育教师  教学效果
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