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理论与实践相结合教学新模式的探讨——以化工工艺学相关课程为例
作者姓名:时建伟   腾晓旭   周邦智   徐建华   吕利平  
作者单位:长江师范学院化学化工学院;
基金项目:重庆市教委重点教改项目(152043);长江师范学院教改项目(JG2012018);校级化工类人才培养模式创新实验区(SYQ1203)
摘    要:依据长江师范学院"化工工艺学"课程教学方法的探索与实践,提出了"参观了解-理论学习-模拟仿真-实验(实训)操作-工厂见习"交替进行的化工工艺学理论及实践相结合教学新模式.在这种新教学模式下,学生不仅能更充分地理解理论知识,熟练地掌握实验操作技能,深入了解工厂实际,而且能把理论与实践真正地结合起来,教学质量得到了明显提高.

关 键 词:化工工艺学;教学新模式;探索与实践;应用能力;
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