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中小学教学教师继续教育的实践与研究
引用本文:朱维宗,伍春兰,等.中小学教学教师继续教育的实践与研究[J].云南民族学院学报(自然科学版),2001,10(2):349-350,355.
作者姓名:朱维宗  伍春兰
作者单位:[1]云南师范大学,云南昆明650092 [2]北京教学学院,北京100
摘    要:通过对已开展的中小学数学教师继续教育工作不足的分析,提出设计符合学习者-教师需要的教学内容;开设突出重点的“套餐”式的课程系统;构建学习与科研相结合的教学模式。

关 键 词:继续教育  学习需求  “套餐”式课程系统  中小学数学教师  教学模式  课程设计
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