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班级值周值得提倡
引用本文:赖军,杨帆.班级值周值得提倡[J].科技知识动漫,2007(4).
作者姓名:赖军  杨帆
作者单位:湖北省荆门市盐池镇第一中学,448153 
摘    要:为了确保学生在校勤奋学习,愉快生活,健康成长,传统教育的管理模式一般为校委会成员值周,由优秀学生担任学生会干部配合各处室齐抓共管,这种管理模式具有一定的实效性.久而久之,负责值周的领导或疲于应付、或因事缺位,值日学生或敷衍塞责,或宽容放松,学校教师则坐壁上观.学生群体始终处于一种被动的管理和监督之下,极不利于学生的自主成长,为此,建构一种班级值周制的管理新模式有其特定的意义.

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