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浅谈促进学生内化语言
作者姓名:辛贵军
作者单位:徐州市铜山县刘集实验小学,江苏徐州221147
摘    要:《新课程标准》指出:语文教学要通过“有效的语文训练”来“提高学生正确理解和运用祖国语言文字的能力”。这就决定了语文的实践性。而这些,都决定着语文课必须上成有效的语言训练课;因为,工具只有在反复实践中才能熟练。教学过程决不是简单的教师发送信息,而是学生对信息的加工、整理、提取和运用的过程。也就是说,语文学习的过程,实际上是范文不断内化的过程。读书的目的是为了吸收,

关 键 词:语言文字  学生  内化  《新课程标准》  语文训练  语文教学  教学过程  语文学习
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