落实职教英语新大纲 提高职高英语教学 |
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作者姓名: | 周日选 |
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作者单位: | 瓯海职业中等专业学校,浙江温州325000 |
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摘 要: | 本文结合新颁布的《中等职业学校英语教学大纲》(2009),针对当前职高生英语学习缺乏动力的实际,根据自身职高英语教学经验,从三个方面谈谈如何提高职高生英语学习的动力。即为什么学,学什么和怎么学。并得出结论:要提高职高生英语学习的动力,必须以新大纲为指导,结合各职校实际,解决好上述三大问题。
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关 键 词: | 新太纲 学习动力 职业模块英语 教育评价 |
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