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个性化教学的认识与实践
作者姓名:
汤月霜
作者单位:
乐清市翁垟镇第一中学;
摘 要:
新世纪之初,第八次新课程改革在中国大地上如火如荼地展开。这次改革,力度之强、速度之快、难度之大,是前七次改革所不可比拟的。新课程改革能否取得成功,还有待实践去证明,实践事检验真理的唯一标准。作为一名普通的历史与社会教师,对新课改也曾有过许多的困惑、迷茫。在教学实践中经常感到力不从心。这时,乐清市历史与社会教研室开展了"弘扬教师的个性化教学"课题研究,
关 键 词:
个性化教学
新课程改革
教学实践
教研室
乐清市
教师
社会
历史
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