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对高职学生“考证热”的理性思考
作者单位:重庆工学院应用技术学院 重庆400050
摘    要:从高职学生考证的基本现状着手,分析高职学生"考证热"的原因,指出高职学生考证中存在的矛盾,建议高职学生理性对待考证,处理好考证与本专业技能的关系,并注重实践应用能力的培养。

关 键 词:高职学生  考证热  就业
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