新课程教师的新变化

新课程改革带来了教育教学的一系列变化：学生成了主动者、探究者，不再是被动者；教师是“平等中的首席”、学生学习的合作者，不再是绝对权威。因此，作为教师（特别是老教师）要不断更新自己的观念，做一个经常反思的实践者。