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认清语文教学方向搞好语文教学改革
引用本文:胡海.认清语文教学方向搞好语文教学改革[J].南昌职业技术师范学院学报,2002(6):118-119.
作者姓名:胡海
作者单位:江西工业职业技术学院经管系,南昌,330039
摘    要:语文课程的本质特征是其它科目的辅助性工具。认清语文教学方向,摆脱传统教学方式的束缚,帮助学生形成主动探索新的学习方式。设立语文综合能力考级制度,解决考试与教学相脱节,小学、中学与大学教学不相衔接的矛盾。

关 键 词:语文教学  教学改革  教学组织  教学方向
文章编号:1007-3558(2002)06-0118-02
修稿时间:2002年8月15日
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