放飞文言文的课堂——小议初中文言文的几种教学方式 |
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引用本文: | 吴洪雷.放飞文言文的课堂——小议初中文言文的几种教学方式[J].科技咨询导报,2011(36):173-173. |
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作者姓名: | 吴洪雷 |
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作者单位: | 江苏省运河中学,江苏邳州221300 |
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摘 要: | 文言文教学真难。但若能创新出高效实用的教学方式,诸如重视朗读、学生讲课、画出美景、改编课文、表演剧本、搞辩论会等等。这样,学生必然会被文言文的含蓄、简约之美深深感染,不仅激发了学生学习文言文的兴趣,而且为学生理解、体味文言文的意境务实了基础,有利于汲取文言精华,传承中华文化。
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关 键 词: | 文言文 教学方式 创新 读 讲 画 改 演 辩 |
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