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| 曲径通幽巧达意——班主任工作中的婉言艺术 | |
| 引用本文： | 于海.曲径通幽巧达意——班主任工作中的婉言艺术[J].科技咨询导报,2011(30):181-181. |
| 作者姓名： | 于海 |
| 作者单位： | 吉林省通化市职教中心,吉林通化134001 |
| 摘 要： | 教育是一个曲径通幽的过程,它用平淡考验教师的耐心,用曲折磨练教师的意志。在班主任工作中要摒弃简单重复,老生常谈。让学生享受教育,快乐学习。 |
| 关 键 词： | 婉言艺术 灌输 权利话语消解 话语失范 糖衣批评 沟通 理解 |
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