提高理科课堂教学质量的几点意见 |
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引用本文: | 王永祥.提高理科课堂教学质量的几点意见[J].杭州师范学院学报(社会科学版),1982(4). |
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作者姓名: | 王永祥 |
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摘 要: | 提高理科教学质量的途径颇多,而其中起主导作用的是课堂讲授这一环。下面谈谈我的粗浅看法,以便共同探讨,把课堂教学质量搞上去,为四化建设培养出更多的合格人才。 一、教师必须不断吸收新知识,并了解教育规律。 近二十年来自然科学发展很快,出现了不少边缘科学,知识增长的速度也很快,有“知识爆炸”之说。在理科教学中,突出的问题是教师的知识“组成”不能适应新的教学大纲与教材的要求。现在新编教材为了迎头赶上当前科技发展水平,缩小差距,体现了一定的先进性。
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