浅论高中语文阅读教学中的两个主体

中学语文阅读教学其主阵地仍然在课堂，其核心是文本，其主体是学生。在文本阅读中要处理好教师的主导性和学生的主体性的关系，努力创造一种宽松和谐的阅读环境。实现语文课堂阅读教学的优化，以适应现代学生素质全面发展的需要。