真实与虚拟相融合的矿床开采实验教学研究

针对矿床开采工程实验教学中存在的问题,基于虚拟实验在实验教学过程中具有的优势,构建了真实物理模拟实验与虚拟数值模拟实验相融合的教学模式,并将其应用于矿床开采工程的实验教学之中。教学实践表明,该教学模式能够有效地促进学生参与实验和探究实验原理的积极性,明显提高了学生对矿床开采方法的掌握水平和综合实践能力、科学探索能力及团队协作能力。