构建阶梯式物理实验教学体系的研究与实践

传统的大学物理实验课程安排大多依附于大学物理理论课,课程内容设置大多为总结、验证性实验,这种教学模式形式单一且枯燥。因此,研究与构建了阶梯式物理实验教学体系,内容包含:绪论课、演示实验、验证性实验、计算机模拟与仿真、计算机考试系统、创新实验等,这是一种逐层提高、逐步深入、循序渐进的阶梯式教学体系,实践证明,这种新的教学模式对于培养学生的动手能力、学习能力和创新能力有很大的帮助,同时也能提高学生学习的主动性和积极性。