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保留一些理想主义情怀
引用本文:子洁.保留一些理想主义情怀[J].科学之友,2003(5).
作者姓名:子洁
作者单位: 
摘    要:在网上看过一句话:以古典的心情对待学习。这句话的含义与我要讲的保留一些理想主义情怀应该是大同小异的。现今的社会,是实用主义的社会,一件事情是否值得做,能实际获益多少是衡量的指标。在这样的标准下,一切都可以用投入产出比来进行计算,不能“盈利”的事情,在许多人

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