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教师的"言传身教"对大学生个性塑造的影响
引用本文:王春晓,林秀元.教师的"言传身教"对大学生个性塑造的影响[J].科技信息,2006(2):287.
作者姓名:王春晓  林秀元
作者单位:王春晓(河南工业大学教务处);林秀元(河南工业大学设计艺术学院)
摘    要:本文从对大学生心理发展的分析,提出素质教育要着重培养学生的个性品质.从而进一步引出教师的"言传身教"对培养大学生优良的个性起着至关重要的作用,并着重阐述教师应该具备的基本素质对学生的影响.

关 键 词:个性  素质教育  言传身教  道德
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