再论教育竞争

赵紫阳同志在十三大报告中指出:竞争机制不但必须“引入企业管理”,而且“还应当引入对其它专业人员的管理”。当然,毫无疑问地应当引入对教育的管理。对教育竞争的必要性和可行性,不少同志持怀疑态度,指责其“不利学生个性的全面发展”,“是一种自发的生物学现象”,“与社会主义原则相悖”。但我仍坚持认为:对社会主义初级阶段的教育来说,竞争不但是不可避免的,而且是合理的,在现阶段甚至是不可缺少的。我们要自觉地运用竞争机制,提高教育的质量和速度,以满足社会不断增长的教育需要。