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浅析合作学习在高职生英语学习中的应用——以江西信息应用职业技术学院为个案研究
作者姓名:裴雪慧  郑朝晖
作者单位:江西信息应用职业技术学院,江西,南昌,330043
基金项目:江西省教育厅教学改革研究省级立项课题一般项目 
摘    要:合作学习是一种富有创意和实效的教学理论和策略体系。本文时高职生英语学习中开展合作学习进行了初步实验研究,对在高职生中开展合作学习及如何进行课堂及课后的英语合作学习进行了探析。

关 键 词:合作学习  高职生  英语学习
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