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以培养能力兴趣为主线的《Flash动画制作》课程教法尝试
作者姓名:俞燕泉
作者单位:江苏省扬州商务高等职业学校,江苏扬州225009
摘    要:在《Flash动画制作》的教学中,教师应注重把握学生的心理特征,培养和提高学生兴趣,在不同的教学阶段运用不同的教学模式,才能发挥学生的学习主动性,激发学习兴趣,掌握知识和提高学生的实际操作技能。

关 键 词:动画制作  学习兴趣  创新意识
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