探索提高大学英语口语教学质量 |
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作者姓名: | 高菊霞 |
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作者单位: | 西安工程大学英语部 陕西西安 |
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摘 要: | 本文从大学英语教学实际出发,提出了在大学英语大班课堂上加强英语口语教学的几条措施:建立良好的师生关系、加大学生语言的输入量、培养学生口语表达的兴趣、设计切实可行口语练习内容、科学地组织口语练习活动、实施有效地监控机制,旨在有效地提高大学英语口语教学质量。
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关 键 词: | 大学英语 口语 教学 质量 |
文章编号: | 1673-0534(2007)12(a)-0215-01 |
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