非英语专业学生自主学习能力培养策略研究 |
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引用本文: | 孙丰果.非英语专业学生自主学习能力培养策略研究[J].科技信息,2008(18). |
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作者姓名: | 孙丰果 |
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作者单位: | 聊城大学大学英语教学部 山东聊城252059 |
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摘 要: | 学生自主学习能力的增强是大学英语教学的目标之一。要增强学生的自主学习能力,必须对自主学习的内涵有深刻的认识,同时也需要运用一定的培养策略,从而最终使学生能自主学习和善于自主学习并为将来的终身学习做好准备。
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关 键 词: | 非英语专业学生 自主学习 培养策略 |
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