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教学反思:教师成长的有效途径
引用本文:王海莺.教学反思:教师成长的有效途径[J].科技知识动漫,2010(17):68-69.
作者姓名:王海莺
作者单位:嵊州市城南小学,浙江嵊州312400
摘    要:教学反思指的是教师在一定的教育理论指导下,对过去的教育教学经验的一种回忆、思索、评价的过程,它是对过去经验的反思,同时又是作出新计划和行动的依据。因此,我们要积极做好教学反思。本人结合几年来数学教学的实践,谈谈自己是怎样在反思中成长的。

关 键 词:教学反思  教师成长  教育理论  教学经验  数学教学
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