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新形势下高等数学教学方式的再思考
引用本文:索淑文,吕效国,陈娟.新形势下高等数学教学方式的再思考[J].高等函授学报(自然科学版),2009(3):27-28,30.
作者姓名:索淑文  吕效国  陈娟
作者单位:南通大学理学院,江苏,南通,226007
摘    要:通过对我校几届部分大一新生学习能力现状的调查、了解、分析,针对工科专业的公共基础课一高等数学,侧重于中学数学与高等数学相关联的方面。探讨了新时期高等数学的教学方式与方法。

关 键 词:中学数学  高等数学  教学衔接
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