健康教育在全程护理中的应用 |
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引用本文: | 姜彩莲.健康教育在全程护理中的应用[J].北华大学学报(自然科学版),2002,3(4):339-340. |
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作者姓名: | 姜彩莲 |
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作者单位: | 解放军第222医院,吉林,吉林,132011 |
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摘 要: | 健康教育是有目标、有计划、有步骤、有评价的教育活动.按病人入院时进行评估,找出护理问题,制定相应教育计划,实施健康教育,再根据病人接受教育后的认知、参与程度、自我护理方法等进行评估,动态地观察病人的需求,再给予指导,使健康教育贯穿于临床护理全过程.
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关 键 词: | 健康教育 全程护理 应用 |
文章编号: | 1009-4822(2002)03-0339-02 |
修稿时间: | 2002年1月10日 |
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