《思想道德修养与法律基础》课贯彻落实社会主义核心价值观对策分析 |
| |
作者姓名: | 邱琳 |
| |
作者单位: | 河南工程学院人文社科系 |
| |
基金项目: | 河南省教育科学“十二五”规划课题(2012SJGLXZ81) |
| |
摘 要: | 《思想道德修养与法律基础》课教学与社会主义核心价值观有密切联系。应促进《基础》课相关内容由教材体系向教学体系的转化,实行启发式、研讨式教学,从国家、社会、个人三个层面帮助大学生确立正确的社会主义核心价值观,加强实践教学环节,促进社会主义核心价值观教育。
|
关 键 词: | 思想道德修养 法律基础 社会主义核心价值观 教育 |
本文献已被 CNKI 等数据库收录! |
|