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思想品德课探究活动的探索与实践
引用本文:
周作勇.思想品德课探究活动的探索与实践[J].科技信息,2010(20):I0255-I0255.
作者姓名:
周作勇
作者单位:
陇西县巩昌中学
摘 要:
作为优化初中思想品德课的重要内容,探究活动必须建立起适当的探究合作小组,教师精心组织,充分调动学生的主动性,在独立思考的基础上,提高学生的交往能力、思维能力,培养创新精神,实现初中思想品德课的三维目标.
关 键 词:
合作
探究
组建
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