|
|||||
|
|
| 基于激励过程导向的高职课程设计新理念探析 | |
| 引用本文： | 程振锋,孙雅静,张战胜.基于激励过程导向的高职课程设计新理念探析[J].科技信息,2010(22):191-192. |
| 作者姓名： | 程振锋 孙雅静 张战胜 |
| 作者单位： | [1]邢台职业技术学院经济管理系 [2]邢台职业技术学院服装工程系 |
| 摘 要： | 本文基于＂行动导向＂、＂任务驱动＂、＂工学结合＂目前这三大主流高职课程设计理念,提出并论证了＂基于激励过程导向＂的全新高职课程设计理念,对于目前的高职课程教学具有普遍的指导意义。 |
| 关 键 词： | 行动导向 激励 激励过程 课程设计 |
| 本文献已被 维普 等数据库收录！ | |