| 图示理论视角下的诗歌分析 |
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| 引用本文： | 白云. 图示理论视角下的诗歌分析[J]. 科技信息, 2011, 0(27): I0036-I0036,I0032 |
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| 作者姓名： | 白云 |
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| 作者单位： | 安阳工学院外国语学院; |
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| 基金项目： | 河南省教育厅人文社会科学研究规划项目《文学作品作为英语专业泛读课程教学资源的应用研究》研究成果之一,项目编号为2010-ZX-001 |
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| 摘 要： | 本文把图示理论与文学作品阅读联系起来指导英语阅读教学,以诗歌为例,从图示理论的三个方面语言图示、内容图示和形式图示对三次预留作业进行了分析,证实了文学作品阅读对于图示的激活、构建和运用起到至关重要的作用,有助于提高学生的阅读理解能力。
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| 关 键 词： | 图示理论 诗歌分析 阅读理解 |
An Analysis of English Poems from the Perspective of Schema Theory |
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| Abstract: | Schema theory and literature reading are linked to guide English reading teaching.Three times of assignment for poetry reading are explored from linguistic,content and rhetorical schema respectively.This analysis shows that literature reading plays a significant role in activating,building and applying schema,which contributes to the improvement of English reading comprehension. |
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| Keywords: | Schema theory Poems analysis English reading comprehension |
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