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| 信息技术使小学语文课堂活跃起来 | |
| 引用本文： | 潘坤.信息技术使小学语文课堂活跃起来[J].科技信息,2011(26):271-272. |
| 作者姓名： | 潘坤 |
| 作者单位： | 秦皇岛市山海关区长城小学; |
| 摘 要： | 从计算机与教学联姻开始,广大教育工作者就一直在探索计算机辅助教学的最佳途径,而新一轮基础教育课程改革中强调的信息技术与学科课程的整合与传统的计算机辅助教学有本质的区别,它是基本理念的飞跃,其最根本的出发点在于向变以教为中心到以学为中心的方向发展,在整合的过程中,更加关注学生信息素养的形成,让学生最大限度在感受信息技术的魅力,让学生从小树立利用信息技术作为强大的认知工具的意识,同时也更加关注信息技术对学习内容和学习环境的影响。我从一线小学语文教学的视角,以新课程标准的设计理 |
| 关 键 词： | 学科课程 计算机辅助教学 关注学生 利用计算机 新课程标准 小学语文教学 信息技术 信息素养 基础教育课程改革 教学内容 |
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