英语教师巧用语言传递积极情感的策略 |
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引用本文: | 刘梅.英语教师巧用语言传递积极情感的策略[J].科技信息,2011(25):220-220,299. |
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作者姓名: | 刘梅 |
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作者单位: | 淮南第二中学英语教研组; |
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摘 要: | 教师在教学过程中应注意使用生动形象,富于感情的授课语言,同时也应恰如其分地把每一个动作、每一种姿势、表情等身势语巧妙地体现在教学过程中,这样会极大地引起学生共鸣,培养学生的积极情感,热烈地烘托出课堂气氛,从而增加教育教学效果。
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关 键 词: | 积极情感 语言 身势语 |
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