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关于士官学员雷达原理课程教学方法探讨
作者姓名:张雪
作者单位:中国人民解放军空军雷达学院重点实验室;
摘    要:本文阐述了士官学员雷达原理课程教学的特点及面临的问题,并结合特点和问题,从教员自身素质培养、士官自学能力锻炼、教学方式方法的实施等方面,探讨了如何有效地提高教学效果。

关 键 词:雷达原理  学员特点  教学方法  考核方式
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