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| 新生《泛读》学习中的认识误区应对办法刍议 | |
| 作者姓名： | 何碧 |
| 作者单位： | 黔西南民族师专英语系，贵州兴义562400 |
| 摘 要： | 泛读是指广泛地、涉及各个领域的阅读，学生通过大量的阅读实践、阅读技能的培养和词汇知识的扩展，逐步提高理解能力和阅读速度，以便在增强语感的基础上提高实际运用语言的能力。 |
| 关 键 词： | 《泛读》学习 认识误区 应对办法 英语教学 高校 |
| 文章编号： | 1009-0673(2001)03-0045-03 |
| 修稿时间： | 2001-04-20 |
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