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信息专业“高数“内容改革
引用本文:刘可文,熊浩宇. 信息专业“高数“内容改革[J]. 理工高教研究, 2002, 21(6): 115-116
作者姓名:刘可文  熊浩宇
作者单位:武汉理工大学
摘    要:数学是研究科学理论解决工程问题的工具.实践向数学提出新问题,促使数学向深度发展.数学一般不能脱离应用而存在,通常只有在科学和技术中找到了用途,或能做出重要概括的理论,才能巩固地列入科学行列之中,否则就停滞不前.……


Reform about "college mathematics" teaching of information major
Abstract:
Keywords:
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