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中学化学问题解决学习的实验研究
作者姓名:王屹  周健  刘远芳
作者单位:广西师范学院,广西,南宁,530001;柳州市第二中学,广西,柳州,545001;贵港市大圩高中,广西,贵港,537109
摘    要:问题解决学习是一种基于建构主义,以学生为中心、以问题解决为中心的教学方法,目前已为许多国家的教育领域广泛采用.该文在基于问题的中学化学学习的理论基础上,应用手持技术探讨了研究性实验———洗发水的pH值.

关 键 词:问题解决学习  中学化学  手持技术  实验研究
文章编号:1002-8743(2006)02-0115-05
收稿时间:2006-02-20
修稿时间:2006-02-20
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