论研究与创新型人才的培养——教师的主导作用与学生的主体作用的有机结合 |
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引用本文: | 侯玉静,徐美玲.论研究与创新型人才的培养——教师的主导作用与学生的主体作用的有机结合[J].南昌高专学报,2011,26(1):90-91. |
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作者姓名: | 侯玉静 徐美玲 |
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作者单位: | 江西师范大学音乐学院,江西,南昌,330022 |
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摘 要: | 通过音乐教育培养研究与创新型人才,其中重要的一个方面就是对教师角色进行改革创新;实现教师的主导作用与学生的主体作用的有机结合。通过教师必须完成的四项任务阐述了如何实现教师角色的改变。
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关 键 词: | 研究与创新 教师的主导任务 学生的主体作用 |
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