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论研究与创新型人才的培养——教师的主导作用与学生的主体作用的有机结合
引用本文:侯玉静,徐美玲.论研究与创新型人才的培养——教师的主导作用与学生的主体作用的有机结合[J].南昌高专学报,2011,26(1):90-91.
作者姓名:侯玉静  徐美玲
作者单位:江西师范大学音乐学院,江西,南昌,330022
摘    要:通过音乐教育培养研究与创新型人才,其中重要的一个方面就是对教师角色进行改革创新;实现教师的主导作用与学生的主体作用的有机结合。通过教师必须完成的四项任务阐述了如何实现教师角色的改变。

关 键 词:研究与创新  教师的主导任务  学生的主体作用
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