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在高职英语教学中有效构建形成性评价的探讨
作者姓名:
陈环环
作者单位:
广州工程技术职业学院应用外语系,广东,广州,510075
摘 要:
形成性评价是一种过程性评价,对于优化高职英语教育具有很好的效果.分析了职业教育的特点,阐明了其对于教学评估方式的特殊要求,并对当今高职英语教育存在的问题进行了论述.阐述了形成性评价含义及其相对于终结性评价的优势,最后对如何有效构建高职英语教学中的形成性评价进行了分析.
关 键 词:
形成性评价
高职英语
构建
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