推进高校“学改”的背景和策略分析 |
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引用本文: | 毛国红.推进高校“学改”的背景和策略分析[J].江苏技术师范学院学报,2002,8(4):97-98,62. |
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作者姓名: | 毛国红 |
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作者单位: | 毛国红(安徽工业大学高教研究所,安徽马鞍山,243002) |
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摘 要: | 我们谨向本刊的读者和作者 ,向江苏技术师范学院的教师、管理人员和科研人员 ,推荐《中国高教研究》2002年第11期刊载的毛国红同志的《推进高校“学改”的背景和策略分析》一文。这篇高教综合研究论文 ,在从强调人的“职业 (岗位 )适应性”和“就业教育”向强调人的“社会适应性”和“创业教育”转变方面有一定理论新意和很大参考价值。它对我们进一步转变教学观、学习观和教师观可以提供不少启迪 ,对我院坚持“评教得分”是一个理论支撑 ;同时 ,此文也可启发我们深入思考我院的“大学精神”应该如何构想和定位、如何营建和培育
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关 键 词: | 高校 高等教育 教育改革 中国 背景分析 改革策略 |
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