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将大气污染问题渗透于地理课堂教学之中
引用本文:谭琦.将大气污染问题渗透于地理课堂教学之中[J].奇闻怪事,2015(1).
作者姓名:谭琦
作者单位:攀枝花市大河中学,四川 攀枝花,617000
摘    要:当前在经济取得突飞猛进的发展的同时环境也付出了惨重的代价,尤其是大气污染问题,近年来变得越来越严重,严重影响了人们的生活质量。将大气污染问题渗透于地理课堂教学具有重要意义,应该引起重视。

关 键 词:高中地理  大气污染  课堂教学
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