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分类号
杂志ISSN号
小组合作与识字教学
作者姓名:
王玉杰
作者单位:
解放大路小学校,吉林 长春,130062
摘 要:
识字写字是阅读和写作的基础,是第一学段的教学重点。小组合作学习可以充分激发学生的识字兴趣,调动学生识字的积极性,变被动学习为自主学习,起到事半功倍的学习效果。
关 键 词:
小组合作
识字教学
识字
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