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师生共建Python语言课程共同体线上教学模式研究
引用本文:王晓静,殷慧文,张杨.师生共建Python语言课程共同体线上教学模式研究[J].辽宁大学学报(自然科学版),2021,48(1):82-87.
作者姓名:王晓静  殷慧文  张杨
作者单位:辽宁大学 创新创业学院,辽宁 沈阳110036;辽宁大学 创新创业学院,辽宁 沈阳110036;辽宁大学 创新创业学院,辽宁 沈阳110036
基金项目:中国高校计算机教育MOOC联盟线上线下混合项目;国家自然科学基金
摘    要:突如其来的疫情打破了常规面对面的教学方式,针对实践性要求高、大班型、跨专业的程序设计课程线上教学面临的困境,以公共基础课Python语言程序设计为研究对象,采用问卷调查法、对比分析等多种研究方法,对如何保证线上教学质量进行了深度探索.围绕线上教学模式特点、线上教学面临的困境、教师和学生在课程建设工作中分别承担的作用及任...

关 键 词:Python语言程序设计  师生共建  课程共同体  线上教学模式
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